Эксперт Морев рассказал, как кибермошенники обманывают детей в интернете
Ludovic Toinel (unsplash)
Мошенники в Сети всё активнее адаптируются под интересы подростков и младших школьников, выстраивая целые сценарии обмана, замаскированные под популярные онлайн-платформы. Их мишень — дети, которые в виртуальном мире действуют с уверенностью, но не всегда осознают возможные последствия.
По информации, предоставленной Дмитрием Моревым агентству РИА Новости, занимающим должность директора по информационной безопасности RuStore, преступники используют поддельные ресурсы, визуально копирующие популярные сайты с играми или банковские интерфейсы. Дети, не подозревая подвоха, вводят личные сведения или данные банковских карт, которые моментально оказываются в руках злоумышленников.
В одной из распространённых схем подростку предлагается выполнить, на первый взгляд, простое задание — взять родительский смартфон, снять блокировку, сделать фото экрана и перейти в банковское приложение. Так преступники получают полный доступ к финансам семьи. Похожая стратегия — создание сайтов-дублёров с интерфейсом, практически не отличимым от оригинала. Ошибка в адресной строке становится пропуском к передаче личной информации третьим лицам.
Как отметил Дмитрий Морев, часто первый контакт с ребёнком происходит в игровых чатах, после чего мошенники переводят общение в мессенджеры. Там уже нет встроенных систем контроля, и злоумышленники с лёгкостью убеждают ребёнка поделиться конфиденциальными сведениями — логинами, паролями, данными карт или аккаунтов родителей.
Главная задача таких преступников — выйти на финансовые сервисы, связанные со взрослыми членами семьи. По словам Дмитрия Морева, встречались случаи, когда дети по собственной инициативе переводили мошенникам суммы в несколько сотен тыс. рублей. Потери затрагивают не только деньги — часто параллельно утекает и персональная информация, которая может использоваться для дальнейших противоправных действий. Особенно тревожны ситуации, когда в распоряжении преступников оказываются учётные записи на «Госуслугах» или в социальных сетях.
Дмитрий Морев подчеркнул, что родителям важно не ограничиваться единичными разговорами. Ребёнок должен понимать: в цифровой среде действуют те же правила осторожности, что и в повседневной жизни. Только в этом случае можно снизить вероятность неприятных последствий.
При этом, как отметил эксперт, необходимы не только разговоры, но и технические меры. Установка антивирусных программ, использование функций родительского контроля и ограничение доступа к подозрительным сайтам — всё это помогает создать базовую защиту. Дмитрий Морев также акцентировал внимание на том, что детей стоит обучать навыкам оценки надёжности сайтов. Проверка адресной строки, значка защищённого соединения и осознание возможных рисков — важные элементы цифровой грамотности, которая сегодня необходима каждому.
